「讀」霸寰宇-書海遨遊「趣」
Read around the world- flying into the wonderland of books
首頁
書海羅盤
1-1 有關學生學習如何閱讀之作為
1-2 學校閱讀政策推動與執行情形
1-3 共讀計畫與校園整體閱讀風氣推動之具體作法
1-4 閱讀融入領域教學計畫之情形
書海尋寶圖
2-1 圖書館管理、運用及其推展情形
2-2 積極推動本市「圖書系統」運作等經營策略
2-3 「愛的書庫」宣導、借用、管理運作等之情形
2-4 社區資源(人力、經費、服務等)整合管理與運用情形
神鬼奇航
3-1 閱讀教育相關經費執行、運用及推展之情形
3-2 親師生積極參與校內外閱讀活動
3-3 充分運用圖書館、報紙、韻文、白話文補充教材
書海補給站
4-1 曾獲選本市歷屆閱讀衛星學校、滿天星學校等事蹟
4-2 曾獲補助「推動班級讀書會」、「試辦圖書館閱讀推動教師」等經驗分
4-3 積極辦理讀報教育、閱讀教育具體成效
4-4 其他
書海遊龍
5-1 教師閱讀增能研習(閱讀策略教學、讀書會)辦理之情形
5-2 積極成立教師、家長及主題讀書會或閱讀社群
Super舵手